Ciri Ciri Seorang Pemimpin di Masa Kecil
Seberapa baik Anda mengidentifikasi pemimpin awal kita? Anda mungkin terlalu tua untuk mengatakannya. Kebanyakan orang yang membaca posting ini mungkin orang dewasa.
Jika Anda seorang dewasa, dan saya meminta Anda untuk melihat sekelompok anak-anak dan memberi tahu saya yang mana di antara mereka yang merupakan "pemimpin kelompok," menurut Anda seberapa baik yang dapat Anda lakukan?
Sekarang bayangkan Anda adalah seorang peneliti psikologi yang benar-benar ingin memahami kepemimpinan di awal kehidupan, bahkan sejak masa kanak-kanak. Bagaimana saya menjawab pertanyaan mendasar ini: Siapa bos anak itu?
Sifat atau Kepribadian Pemimpin di Masa Kecil
Ciri kepribadian yang diidentifikasi pada orang dewasa dominasi sosial mencakup banyak kecenderungan kepemimpinan.
Orang-orang yang mendapat nilai tinggi pada sifat ini bersikap asertif, suka menjadi pusat perhatian , lebih suka memberi perintah, dan condong ke posisi dominan, daripada tunduk, dalam kelompok sosial.
Dominasi sosial adalah komponen utama dari extraversion , berbeda dari (tetapi seringkali berkorelasi dengan) aspek extraversion lainnya, seperti kecenderungan untuk menjadi hangat, ramah, suka berteman, dan antusias.
Penelitian pada orang dewasa menunjukkan bahwa sifat ini, kadang-kadang juga berlabel potensi sosial, ambisi, atau ketegasan , cenderung tinggi.pada merekadalam kepemimpinan posisi , dan memfasilitasi pergerakan seseorang ke posisi yang lebih tinggidalam hierarki sosial.
Sebenarnya, kita tahu banyak hal tentang dominasi sosial pada orang dewasa: Kita tahu bahwa orang cenderung meningkat dalam dominasi sosialdi seluruh umur (terutama sepanjang awal masa dewasa), bahwa pria cenderung mendapat skor lebih tinggi pada dominasi sosial daripada wanita, dan bahwa orang yang berkuasa dominan dianggap lebih kompeten (bahkan ketika mereka tidak benar).
Kita juga tahu bahwa sementara orang-orang di posisi kepemimpinan atau posisi kekuasaan cenderung mendapat skor lebih tinggi pada dominasi sosial, sifat tersebut menunjukkan hubungan yang agak rumit dengan aspek utama lain dari extraversion, warmth.
Misalnya, ketika perempuan berperilaku dengan cara yang dominan secara sosial, mereka sering mengalami berbagai konsekuensi sosial negatif dan dapat dianggap melanggar norma gender yang dipegang erat. Ini terutama benar ketika dilihat sebagai penghalang kehangatan, yang kami harapkan ditampilkan oleh wanita.
Semua ini untuk mengatakan, ketika saya memulai perjalanan saya ingin mengidentifikasi "bos anak-anak," saya beralih ke tempat alami untuk seorang psikolog kepribadian: sifat dominasi sosial.
Tetapi hal aneh terjadi selanjutnya. Sebagai sesuatu yang ahli dalam kepribadian anak, saya sangat akrab dengan setiap dan semua ukuran kepribadian masa kini yang ada (ini mungkin terdengar muluk, tetapi dunia kepribadian anak - tragis - kecil).
Dan ketika saya secara mental menelusuri semua itu di kepala saya (dan memeriksa ingatan saya terhadap literatur), saya segera menyadari: Ukuran kepribadian anak hampir tidak pernah memasukkan sifat dominasi sosial.
Dimana Pemimpin Kecil itu Bersembunyi?
Di lab penelitian kami, kami bekerja sebagian besar dengan peserta anak dan remaja. Aspek penting - kritis - dari pengumpulan data kami adalah mendapatkan persetujuan (atau persetujuan) dari peserta kami.
Ketika kami melatih asisten peneliti kami dalam tugas penting ini, satu hal yang kami tekankan berulang kali adalah: Berdasarkan menjadi seorang dewasa dan partisipan sebagai seorang anak, Anda berada dalam posisi kekuasaan yang melekat atas mereka.
Ini adalah aspek kritis dari upaya persetujuan (dan penelitian yang lebih luas) karena dapat mempengaruhi sejauh mana anak-anak memiliki persetujuan penuh dan bebas.
Misalnya, anak-anak mungkin lebih cenderung untuk "mengikuti" tugas penelitian karena orang dewasa meminta mereka untuk melakukannya membuatnya menjadi lebih penting bahwa kita memperhatikan kenyamanan dan kemauan mereka, dan mengingatkan mereka tentang hak-hak mereka sesering yang diperlukan. sepanjang studi.
(Pengaruh kuat ini mungkin kurang efektif terhadap anak sendiri di luar konteks penelitian misalnya, ketika meminta anak Anda sendiri untuk meletakkan tutup pasta gigi kembali ke tabung ketika mereka selesai menggunakannya. Misalnya.)
Jadi, ketika saya bingung dengan kasus "dominasi sosial" yang hilang dalam setiap ukuran kepribadian anak primer yang saya ingat, saya bertanya-tanya - apakah dominasi sosial hilang karena orang dewasa tidak melihatnya?
Dengan kata lain, jika orang dewasa berada dalam posisi inheren kekuasaan (alias dominasi) atas anak-anak, apakah mereka bahkan dapat melihat kepemimpinan anak ketika itu muncul?
Secara historis, ukuran kepribadian anak telah langka. Maksud saya, ukuran kepribadian (atau temperamen) yang secara khusus dirancang untuk mengukur kepribadian pada anak-anak.
Mereka yang ada telah dikembangkan dalam berbagai cara, tetapi ada ketergantungan besar pada penggunaan deskripsi yang diberikan oleh orang tua dan guru anak-anak yang mereka kenal baik.
Meskipun pendekatan ini masuk akal, itu juga berarti bahwa kita hampir selalu mengandalkan orang dewasa untuk memberi tahu kita apa yang mereka anggap penting tentang perbedaan individu (atau kepribadian) pada anak-anak.
Jika ada perbedaan antara anak-anak yang kurang penting bagi orang dewasa, mereka akan cenderung muncul dalam ukuran kepribadian anak-anak ini.
Jika orang dewasa sudah lebih dominan daripada anak-anak, karakteristik ini mungkin kurang menonjol atau bahkan tampak bagi mereka, dan kurang bermanfaat sebagai cara untuk menggambarkan atau membedakan anak-anak dalam kehidupan mereka.
Ini juga menunjukkan bahwa, jika kita ingin mengidentifikasi bos anak-anak, bertanya kepada orang dewasa mungkin bukan pendekatan terbaik.
Apa yang Terjadi Selanjutnya pada Pemimpin dimasa Kecilnya
Apa implikasi dari bos anak yang hilang dalam tindakan kepribadian anak kita? Salah satu implikasinya adalah bahwa ketika kita memiliki data tentang kepribadian anak Sudah langka.
Tolong, orang-orang, bantu kami mengumpulkan lebih banyak data! Anak-anak juga memiliki kepribadian!, Kecil kemungkinannya itu akan mengukur ciri-ciri kepribadian awal yang spesifik (yaitu sosial dominance) yang sangat relevan untuk potensi kepemimpinan dan kecenderungan.
Meskipun, kepribadian anak lainnya ciri masihpunya banyak hal untuk dikatakan. Dan itu mengecewakan.
Namun, implikasi lain adalah bahwa mungkin ada alasan menarik mengapa orang dewasa tidak menggunakan karakteristik ini untuk menggambarkan anak-anak. Mungkin mereka tidak ada? Anda sudah tahu pendapat saya yang bias tentang pertanyaan ini, karena saya sedang menulis blog ini.
Kami akan mengeksplorasi beberapa bukti untuk adanya perbedaan individu awal dalam sifat dominasi sosial di posting selanjutnya.
Mari kita asumsikan mereka memang ada. Jika demikian, maka itu adalah penghilangan khusus dari ukuran kepribadian anak kita. Apakah orang dewasa mengenali dan mengidentifikasi mereka secara akurat?
Jika mereka melakukannya, dapatkah mereka melihat mereka sebagaimana anak-anak melihatnya? Apakah mereka dihargai secara berbeda oleh orang dewasa dan anak-anak (teman sebaya)? Bagaimana kita mengidentifikasi pemimpin anak dan remaja siapa yang kita tanyakan, data apa yang kita kumpulkan, adakah cara kreatif mereka dapat diidentifikasi?
Inilah yang kami pikirkan di lab kami, dan upaya kami lakukan dengan berbagai cara. Kami masih jauh dari mengetahui cara terbaik untuk mengidentifikasi kepemimpinan di awal kehidupan. Kami ingin mendengar pendapat Anda.
Di sini, saya membuat perbedaan antara langkah-langkah yang awalnya dikembangkan untuk orang dewasa, tetapi digunakan dalam kelompok usia yang lebih muda. Yang tentu saja juga terjadi.
0 Response to "Ciri Ciri Seorang Pemimpin di Masa Kecil"
Post a Comment